第19章 教学，实训计划(1/2)
简单地熟悉完教室内的环境后，林乾从教辅中拿出启元班的名单，该熟悉起人来了。
一张张鲜活的面孔映入到林乾的眼中，轮到林妙妙的名字的时候，林乾刻意地略过。
“妙妙，林老师是不是把你的名字给落下了？”奈筱问道。
“没有啊，我和老祖——不，林老师很熟的，他姓林，我也姓林，你细品。”
林妙妙挑了挑眉，氛围在这一刻微妙了起来。
“难道，你林妙妙和林老师有一腿！”
林妙妙赶忙捂住奈筱的嘴巴，这丫头真是什么事都往外说啊，关键脑回路还这么新奇，自愧不如。
“亲戚，亲戚！”
连续强调两声后，奈筱这才明白过来，笑容也愈发灿烂了起来。
——亲戚啊，那更好办了。
记住每一张面孔后，林乾熟练地打开投影，开始讲解起他自己做的教学PPT。
这一个月的时间里，林乾把他缺失的几百年全部补了回来。
上到琴棋书画，下到天文地理，都是样样精通。
“你们过去学习的进度在我这全部作废，从今日起，由我带领你们这些小家伙一步步去拆解境界，更好地去了解境界。”
林乾教案的第一章内容便是有关蜕凡境的解析，也正是启元班当下最需要了解的。
“蜕凡境在修行体系中是最为关键的境界之一，九层之台起于累土，千里之行始于足下，我要求你们不急于去突破这个境界，而是要有足够的沉淀再去突破。”
“真正与你们未来实力挂钩的因素，也有蜕凡的程度。”
经由林乾一顿讲解，林妙妙顿时不困惑自己为何无法蜕去凡气了，原来自己这是属于厚积薄发啊。
“至于蜕凡的步骤，首先是地点选择。
蜕凡最好是在灵气浓郁之地进行，越是灵气纯洁之地，蜕凡的程度便越高，将来成功筑基的可能也越高。
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